lunes, 14 de noviembre de 2016

Entrevista

Buenos días acá les dejo una entrevista que le realice a Nevenka, una joven madre de dos pequeños Skarlet de 4 años y Martin de 7 años, ella nos cuenta su experiencia con la estimulación temprana que pudo realizar con su hija menor y no con su hijo mayor, notando la gran diferencia en actitudes y aptitudes que esto significo en uno y en el otro.


Esperando que les sea de gran utilidad esta entrevista, me despido, saludos.

Estimulación temprana motriz fina

Bueno acá les dejo un vídeo de mi hija Agustynna de tres años, en cual demuestra que cualquier recurso de la naturaleza fácil de adquirir nos puede ayudar a estimular el área motriz fina en niños y niñas menores de tres años, espero que les guste este vídeo creado con mucho cariño, saludos.




                                                                                                                           creación propia.

Estimulación temprana fina

Hola papitos hoy les dejo un vídeo sobre la estimulación temprana motriz fina, el cual habla de la importancia de potenciar esta área en nuestros pequeños y algunos ejercicios que podemos realizar con ellos.
Espero que sea de gran utilidad este vídeo












 CCTB, (Julio 2013), estimulación de la motora fina. 
Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=bXF5u7OZpLA

Material didáctico para estumulación temprana

Hola les quiero contar el papel que juega un optimo material didáctico en el proceso de la estimulación temprana.
Para comenzar es necesario recordar que el material didáctico es una herramienta la cual nos facilita la ejecución de la estimulación temprana, este material se puede encontrar en tiendas o ser simplemente confeccionado por nosotros, hay que considerar que este sea apropiado acorde a la edad y desarrollo de nuestros niños y niñas para que el resultado al trabajar con ellos sea favorable y beneficioso para nuestros pequeños.
Los beneficios que nos proporciona un buen material didáctico son la posibilidad de que el menor sienta de forma lúdica la ejecución de los ejercicios de estimulación temprana, ya que son repetitivos y secuenciales y pueden tornarse en ocaciones aburridos para nuestros pequeños, por eso un buen material didáctico nos facilita este proceso con nuestros pequeños.



domingo, 13 de noviembre de 2016

Estimulación temprana mediante la música

hola papitos acá les dejo un vídeo donde se muestra como con la música podemos hacer una favorable estimulación temprana en nuestros pequeños. Espero que les guste, saludos.





                                                                                         mùsicoterapiacol,(junio 2012) recuperado                                                                          de https://www.youtube.com/watch?v=NOYhLuIpHIg

Psicomotricidad y su importancia en la estimulación temprana

Hoy les hablaré de la Psicomotricidad y la importancia que tiene en nuestros niños y niñas.
Comenzaré definiendo el concepto Psicomotricidad es una acción  del sistema nervioso central sobre los movimientos, a través de patrones motores velocidad, espacio y tiempo, considerando la area afectiva y cognitiva a mediante el movimiento.
Es por esto que la Psicomotricidad es fundamental en la estimulación temprana motora y afectiva, ya que mediante esta disciplina podemos encontrar varias áreas en que potenciar a nuestros pequeños y nos guía a una optima estimulación temprana. Dichas áreas son: Dominio motriz, Dominio espacial, dominio temporal, organización esquema corporal, coordinación motriz, tonicidad y coordinación del desarrollo motor grueso y fino.
Es importante considerar y saber que la psicomotricidad y la estimulación temprana en nuestros pequeños, están plenamente ligadas.
Espero que les haya sido de utilidad esta información, saludos.






Estimulación temprana en niños y niñas institucionalizados


Hola papitos, acá les dejo un artículo sobre un programa de estimulación temprana en niños y niñas institucionalizados, en cual es interesante ser leído ya que nos presenta otra realidad que muchos desconocemos.
 A continuación les dejo una breve cita de dicho artículo y para leerlo completo hagan clic en el siguiente enlace http://www.efdeportes.com/efd183/estimulacion-temprana-en-ninos-y-ninas.htm




          La estimulación temprana en la atención integral de los niños y niñas institucionalizados es una estrategia importante en la intervención de este grupo de población, debido a que permite el desarrollo y afianzamientos de áreas de ajuste. Los niños y niñas institucionalizados provienen de ambientes hostiles y poco estimulantes, donde la deprivación de estímulos en distintos niveles, conllevan a que presenten desfases a nivel social, motriz, comunicativo, entre otros con respecto a su edad cronológica, lo que hace imperativo que durante su institucionalización reciban todos aquellos estímulos de los cuales fueron privados y logren nivelarse. Se tendrán en cuenta distintos antecedentes bibliográficos y se adaptaran los ejercicios a las necesidades y características de la población, esta atención debe enmarcarse en un proceso dinámico e individual sin olvidar que esta población posee características muy similares entre sí.




      efdeportes, revista digital, (agosto 2013),
 estimulación temprana en niños y niñas institucionalizados, 
Buenos Aires. 
Recuperado de 
 http://www.efdeportes.com/efd183/estimulacion-temprana-en-ninos-y-ninas.htm